他让刘松田把车费付给出租车司机，然后和刘松田一起走下车，走到那个正在抽烟的看门老大爷面前，把自己扮成一个下边乡镇到教育局办事的老师，问老人道：“老人家您好，请问这是教育局吗？”
看门的老大爷做梦也没想到站在自己面前的就是即将来分管他们教育局工作的副县长，所以，他懒洋洋的答道：“是的，这里是教育局，你是来办事的吧，你来晚了，人都已经走了，等明天再来吧。”
周成林道：“不是还没到下班时间吗？”
“是没到时间，但是人员都走完了，你还找谁办事？”老人很不屑的答道。
周成林道：“人怎么都走的这么早？”
“大家做事都是为了让领导看的，现在没领导管，谁还愿意瞎子做事白讨忙。”
“怎么没人管？局里不是还有五个副局长吗？难的他们都不管？”
“他们都在忙自己的事，谁管？”老人不屑道。
听说局里没有一个人管事，周成林很愤慨，停了一下，接着问道：“难道局里没有人值班吗？”
“有啊……”老人有些不耐烦，拖着长腔。
“那值班人呢？”
“吃饭洗澡潇洒去了。”老人道。
“今天临谁带班？”
“张局长。”
“是张树东局长吗？”
“教育局里就一个张局长，除了他还能有谁？”老人强调道。
“那他人呢？”
“当然也去喝酒去了。”
“他们平时都这样吗？”
“基本差不多。”
“基本差不多是什么意思？”刘松田终于没憋住，插了一句。
“除了董局长值班的时候有人，其他人值班的时候都这样。”老人扫了眼刘松田，答道。
“董局长是不是董教育局长。”周成林问道。
提到董教育的时候，老人肃然起敬，然后又小声地说道：“是啊，是董教育局长，现在的教育局，也就董局长还是个认真负责能办事的局长，其他几个局长都忙着争夺局长的宝座去了，没有一个安心做工作的。”
“那董局长呢？”
“董局长一早就到下边乡镇搞调研去了，就是因为董局长走了，局里没有人管事，大家才乐的逍遥提前离开了，你别说，董局长在的话，大家还真的没有敢这么自由的。”
“张局长呢？张树东他难道不管？”
“他管？他现在最关心的就是头顶的乌纱帽，就是局长的宝座能不能到他的屁股底下。”老人愤愤道。
老人的话让周成林的心里一阵悸动，他握了握老人的手，无限感激道：“老人家，您辛苦了，麻烦您帮我把大门打开，我想进去看看。”
老人迷惑不解的扫了周成林和刘松田一眼，道：“你们是？”
刘松田刚想告诉老人周成林就是刚上任分管文教卫生工作的副县长时，被周成林用眼神制止住了。周成林告诉老人，自己是下边乡镇来教育局办事的老师，想到教育局里看看。
也许是老人对周成林他们没有恶感，答应了他们的要求，打开大门，把他们放了进去。
站在教育局办公大楼的门厅中央，周成林心潮澎湃，无限感慨，本来刘一夫让他确定教育局局长人选的时候，他的心里没有底，尤其在接到受业恩师王艳敏老师的推荐信后，他更加迷茫，不知道该选择谁。
现在到教育局看过之后，尤其在听了看门老人的一番感慨之言之后，他的心里忽然有了一个人选，这个人选就是教育局分管教学工作的副局长董教育。
周成林之所以否定张树东而选择董教育是因为看完教育局的现象以及听了老人的告白之后对张树东太失望了，他不仅对张树东失望，对其他几个副局长同样失望。
按理说既然古森出事了，张树东他们应该负起责任处理好教育局的日常工作才对。
现在看来，他们为了争夺局长的宝座，没有一个把心思用在工作上的，想着把河阳的教育搞上去，为老百姓造福。
这也难怪，对权利的追逐是人的本能反应。
在官场上呆久了的人，谁不渴望手中的权利再大一些，管的人再多一下，支配的资金再增一些，捞到的实惠再丰厚一些，管辖的范围再广泛一些，受到的监督和控制再少一些。要想拥有以上的一切，最重要的是做一把手，只有做上一把手才能凌驾在众人之上呼风唤雨，只有做上一把手才能高人一筹成为独立王国的土皇帝，只有做到一把手才能为所欲为无人干涉。
尤其对那些被一把手压制久了的副职来说，哪个不想做一把手，哪个不想有朝一日推翻皇权成为新王。现在古森出事了，正好给他们腾出了位置，让他们看到了希望，让他们心底潜藏的权利欲望更加膨胀。
周成林也知道自从古森出事后，教育局的几个副局长为了争夺局长的宝座明争暗斗争进行了你死我活的殊死争斗。而且个个都八仙过海各显神通，动用了一切可以动用的关系和力量为自己冲击局长的宝座擂鼓助威，摇旗呐喊。
张树东不仅找了刘世昌，而且通过王艳敏老师找到了刚刚走马上任的他。
另一副局长徐福成据说找了刘一夫，好在刘一夫把他拒之门外没让他进家门。
除了张树东和徐福成，另外两个副局长以及纪检书记和工会主席也都找了可以找的领导，托了可以托的关系。
除了教育局的这个副职，其他单位觊觎教育局局长宝座的人也不甘寂寞多方奔波以求调到教育局做教育局局长。
当然，也有人羞于与他们为伍，不屑于和他们相争，这个人就是分管教学工作的副局长董教育。
对董教育这个人，周成林还是非常认可的。
董教育原先是县一中分管教学工作的副校长，就是因为教学成绩突出才调到了教育局出任分管教学工作的副局长。
周成林之所以认可董教育，不仅仅因为董教育懂教育，属于科班出身，更重要的是董教育品格折服了周成林。
这事还得从一年前周成林和董教育一起去清湖乡送爱心下乡谈起。
那次的送爱心下乡活动是县红十字会主办的，周成林和董教育都是作为特邀嘉宾一起出席那项活动。
那天他们在清湖乡活动完毕之后，在清湖乡乡党委书记李国章的陪同下一起来到了清湖观光玩耍。
清湖是熙水的源头，四周山脊环保，奇峰峥嵘，浮云缭绕，湖面宽阔，沿岸散布森林，风光极为优美，让大家唏嘘不已。
尤其是清湖里的水，由于在山里而没有被污染，湖水碧蓝，水平如镜，宛如一块碧玉，镶嵌在群山之间。远处的山脊高峰空灵空透，在晴空下，倒影映入水中，湖光山色更为动人。大家望着妩媚荡漾的湖水，心扉顿开，无限感慨。
就在那时候，他们突然听到不远处的湖边有人凄厉的哭喊着：“我的女儿啊……我的女儿……救……救救我的女儿……求……求求你们了……”
周成林马上意识到有人落水了，说时迟，那时快，还没等他反映过来，他身边的董教育已经向离弦的箭一样窜了出去，跑到那群人的身边，连衣服都没脱，一个猛子便扎进了湖里……
岸上的人都惊呆了，纷纷往出事地点围过来，周成林和所有前往清湖的队员都被董教育的举动惊呆了！
也许是湖水寒冷的缘故，董教育第一个猛子扎下去并没有救到人，直到他浮出水面换了一口气又扎下第二个猛子才把落水的小女孩从湖底捞出来。
当董教育双手捧着十一二岁的小女孩走上岸时，已经冻得瑟瑟发抖。
这时小女孩的父亲赶紧跑过来，从董教育的手中接过孩子，孩子忽闪着两个大眼睛还活着，孩子的父亲无限感激地冲着董教育连声说：“谢谢！”
为此，那次送爱心下乡活动回来后，董教育因为受到冰冷湖水的刺激而病倒了，卧床休息了半个多月才从床上爬起来。
就是从那时候起，周成林开始尊重董教育，并且和董教育接下了深厚的友谊。
周成林之所以认可董教育还有一个重要的原因，那就是董教育关心教育，对教育有感情，是一个充满爱心的人。
董教育曾经在周成林面前说过一句话，说他有朝之日做教育局局长后一定要为河阳县建成了十所希望小学，一定会给广大乡镇老师彻底改善一下办公条件，把他们的办公室都弄得漂漂亮亮的，还要给他们装上空调，让他们和城里的老师享受到一样的教育。
当时，周成林还只是有名无权的政协副主席，他也没想到自己后来能做分管教育的副县长，他更没想到自己会拥有选拔教育局局长的主动权和决定权，所以当时他还和董教育笑侃道：“那好，有朝一日我能有建议权就向有关领导建议你做教育局局长。”现在看来，自己这个愿望能实现了。
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